（一）勤俭节约爱劳动
垃圾分类无小事。只有人人提高分类意识，养成分类习惯，参与垃圾分类，垃圾分类才能落到实处。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，通过垃圾分类，我们要成为垃圾公害的治理者。上好垃圾分类这一课，需要我们改变消费习惯，减少使用一次性物品、不可降解物品等，从源头实现垃圾减量，一起保护环境，为美丽的城市建设贡献力量。
发挥社会组织的力量，助力社区垃圾分类，推动环保志愿行动，让垃圾从家庭源头开始减量。改变，从个人、家庭开始，到社区居委加入！改变，从我们身边开始，到影响更多人参与！
勤俭节约是中国人的传统美德，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”
劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
（二)敬老孝亲颂家风
党的十九大报告提出要“构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境”，习近平总书记指出“爱老助老是全社会的共同责任”。说到孝老敬老，我的脑海里常会浮想起一幅画面，那就是习近平总书记牵着母亲的手一起散步的场景。看到这张照片，我就看到了亲情的温暖、优良的家风、绵延的孝道，这总会使我充满感动，深受教益。百善孝为先，今年，县委县政府决定启动“孝老之城”建设，并制定一套赡养标准，办好“十件实事”，开展“百村孝榜”“千人结对”“万众尊老”活动，设立敬老日，让常山所有老年人都成为“幸福爷爷·快乐奶奶”。
“老吾老以及人之老”，孝老敬老，需要家庭尽责、政府尽心和社会尽力。这个世界上有两件事最不能等，就是孝顺和行善。趁着老人健在，趁着此身未老，让我们从孝敬父母做起，从关爱身边的老人做起，从力所能及的点滴做起，共建好家风、好政风、好民风。这样，我们才不会有“子欲养而亲不待”的人生遗憾，才不会有“人到衰年少人顾”的晚年境遇，才是真的“何处心安，慢城常山”！
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张伟雄
